Статьи

Изображение пользователя den2007.

Редиректор для Squid



Небольшой самописный редиректор для squid, написанный на PERL.
Материал обновлён, выложена информация о новых редиректорах Squid.

Старый материал и старый редиректор SQUID не рекомендуется использовать.  Читать далее... »

Изображение пользователя Школяр.

Drupal - таксономизация (часть I)

Автор: Владимир Волков



Прежде чем хорошенько что-то запутать, подумай, сможешь ли ты это распутать
Муха в паутине


Таксономизация или категоризация в Drupal, безусловно, является важнейшим из искусств. Состоит это искусство в основном в том, чтобы с листиком бумаги, или с каким-нибудь его компьютерным эрзацем посидеть и подумать, какие категории материалов будут представлены на вашем сайте, и как вы хотите их группировать, а затем выводить пользователю.  Читать далее... »

Изображение пользователя Школяр.

Drupal - чистка ссылок

Автор: Владимир Волков



Настоящий друпализатор это человек с холодной головой, горячим сердцем и чистыми ссылками!
Настоящий друпализатор


Хотел эту статью посвятить разбору таксономии в Drupal, но вспомнил о мелком, но немаловажном, о чистых ссылках.
Когда мы ставим Drupal на Школьный Сервер, мы практически наверняка получаем при установке следующую картинку (как в строке адреса, так и на странице настройки):  Читать далее... »

Изображение пользователя Школяр.

Drupal - русификация

Автор: Владимир Волков



Я знаю, что пишу слишком сложно...
Автор букваря


Итак, Drupal установлен на Школьном сервере, примерно так, как это было описано в первой моей статье, посвященной этой теме. Теперь вы можете открыть его первую страницу, которая, как мы видим, вся на чистом английском языке, за исключением названия сайта, которое я во время установки ввел на русском.  Читать далее... »

Изображение пользователя Школяр.

Университеты в цифровой век

Две главы из антологии «The Information Age - An Anthology on Its Impact and Consequences» под редакцией David S. Alberts и Daniel S. Papp. Глава 13: Университеты в цифровой век
John Seely Brown и Paul Duguid
Авторское переложение: Владимир Волков


 Читать далее... »

Изображение пользователя Школяр.

Апология Drupal’а или почему Drupal полезен для школ и ВУЗов

Автор: Владимир Волков


Немного романтики

Звучание слова «друпал» вызывает у русского человека самые неромантические ассоциации: с упавшим дубом, газующим мотоциклом, с плывущим ломом или падающим рублем  Читать далее... »

Изображение пользователя Школяр.

Приехали?

Речь идет о дистанционном взаимодействии в eLearning, о том, где мы находимся сейчас, и куда двигаться дальше.

Автор: Judith V. Boettcher
оригинал статьи: http://campustechnology.com/articles/2009/04/01/elearning.aspx
Перевод: Vladimir Volkov


 Читать далее... »

Изображение пользователя Школяр.

Школьная реформа в век информации

Две главы из антологии «The Information Age - An Anthology on Its Impact and Consequences» под редакцией David S. Alberts и Daniel S. Papp

Глава 12:
Школьная реформа в век информации

Howard D. Mehlinger
Авторский перевод: Владимир Волков


 Читать далее... »

Изображение пользователя Школяр.

Запретные главы. Первая запретная глава из книги "Линукс для учителя"

Социальный хакинг или правила обращения с системным администратором

Автор: Владимир Волков



Это будет довольно странный раздел. Может быть в нем будут чуть сгущены краски, я надеюсь, что вы поймете — это для красоты. Может быть, этот раздел вообще не стоило бы писать, если бы мы жили в идеальном обществе, где рабочие обязанности ограничиваются порогом работы, где люди объективно оценивают себя и других, где нет борьбы за выживание, и жизнь пронизана благостью, великолепием, ненасытной жаждой знаний и глубоким взаимопониманием.  Читать далее... »

Изображение пользователя Школяр.

Р. Столлман. Почему школы должны использовать только свободное ПО

автор: Richard Stallman
оригинал статьи: http://www.gnu.org/philosophy/schools.html
перевод: Vladimir Volkov



Есть веские причины тому, почему все пользователи компьютеров должны настаивать на свободном программном обеспечении. Свободное ПО дает пользователю свободу распоряжаться собственным компьютером, в то время как оснащенный проприетарным ПО компьютер делает то, что что хотят от него собственники этого ПО, а не то, что хотел бы пользователь. Свободное ПО так же дает пользователям свободу сотрудничать друг с другом, чтобы жить правильно.  Читать далее... »

RSS-материал